ZAJĘCIA REWALIDACYJNE to forma wsparcia przeznaczona dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.

Ich celem jest rozwijanie mocnych stron ucznia, kompensowanie trudności oraz wyrównywanie szans edukacyjnych tak, aby każdy mógł w pełni uczestniczyć w życiu szkoły.

Metody pracy

Podczas zajęć rewalidacyjnych stosowane są zróżnicowane metody dostosowane do indywidualnych potrzeb uczniów, m.in. :

• Ćwiczenia rozwijające pamięć, uwagę i koncentrację,
• Trening umiejętności społecznych i komunikacyjnych,
• Elementy terapii pedagogicznej, logopedycznej lub psychologicznej,
• Metody aktywizujące, oparte na ruchu i praktycznych działaniach,
• Nowoczesne pomoce dydaktyczne wspierające naukę.

Rola specjalistów

Prowadzący zajęcia rewalidacyjne nauczyciele i specjaliści zobowiązani są do:

• Indywidualnego podejścia do każdego ucznia,
• Stosowania metod wspierających rozwój w atmosferze akceptacji i zrozumienia,
• Współpracy z rodzicami oraz wychowawcami,
• Systematycznej oceny postępów ucznia i modyfikowania działań w zależności od potrzeb.

Rola ucznia
Od ucznia oczekuje się:

• Aktywnego udziału w zajęciach,
• Podejmowania wysiłku adekwatnego do swoich możliwości,
• Otwartości na współpracę i stopniowego rozwijania samodzielności,
• Zaangażowania w ćwiczenia wspierające jego rozwój.

Dzięki zajęciom rewalidacyjnym uczniowie otrzymują nie tylko pomoc w pokonywaniu trudności, ale również wsparcie w budowaniu wiary w siebie i w swoje możliwości.