Opis Przedsięwzięcia

Tytuł Projektu: Międzynarodowe praktyki uczniów szansą rozwoju zawodowego.

Projekt realizowany w ramach programu FUNDUSZE EUROPEJSKIE DLA ROZWOJU SPOŁECZNEGO 2021-2027 współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

Działania

W ramach Projektu dwóch nauczycieli przedmiotów zawodowych teoretycznych i praktycznych weźmie udział w dwutygodniowym kursie AutoCAD w Walencji w Hiszpanii. W kolejnym etapie Projektu grupa 18 uczniów technikum oraz szkoły branżowej pierwszego stopnia weźmie udział w czterotygodniowych praktykach w zakładach pracy w Walencji w Hiszpanii.

Projekt skierowany jest do całej społeczności szkolnej i lokalnej. Poza grupą osiemnastu uczniów, którzy podniosą swoje kompetencje zawodowe, językowe osobiste i społeczne skorzystają z niego wszyscy uczniowie technikum oraz szkoły branżowej pierwszego stopnia poprzez upowszechnienie zdobytej przez dwóch nauczycieli w trakcie kursu AutoCAD wiedzy wśród pozostałych nauczycieli przedmiotów zawodowych, a następnie wdrożenie jej do codziennej pracy z uczniami.

Cele projektu:

• rozwój praktycznych umiejętności zawodowych 18 uczniów ZSS we Włocławku w zawodach branży samochodowej oraz informatycznej oraz kompetencji osobistych i społecznych;
• podniesienie umiejętności w zakresie komunikacji w języku angielskim ogólnym i zawodowym u 18 uczniów ZSS;
• podniesienie kompetencji 2 nauczycieli przedmiotów zawodowych teoretycznych i praktycznych ZSS we Włocławku w zakresie obsługi programu AutoCAD.

Rezultaty

18 uczniów kształcących się w zawodach branży samochodowej i informatycznej rozwinie praktyczne umiejętności zawodowe poprzez wykonywanie zadań w rzeczywistym środowisku pracy w zagranicznych przedsiębiorstwach. Uczniowie będą mieli możliwość poznania nowoczesnych technologii, narzędzi oraz standardów organizacji pracy stosowanych przez pracodawców w kraju przyjmującym. Zdobyte doświadczenie pozwoli im poszerzyć wiedzę specjalistyczną, zwiększyć samodzielność w wykonywaniu zadań zawodowych oraz lepiej przygotować się do wejścia na rynek pracy.

Istotnym rezultatem projektu będzie również podniesienie kompetencji językowych uczniów. Dzięki codziennemu funkcjonowaniu w międzynarodowym środowisku oraz realizacji zadań zawodowych w języku angielskim uczestnicy rozwiną umiejętność komunikowania się zarówno w sytuacjach życia codziennego, jak i w kontekście zawodowym. Uczniowie wzbogacą słownictwo branżowe związane z kierunkiem kształcenia, przełamią bariery komunikacyjne oraz zwiększą pewność siebie w posługiwaniu się językiem obcym.

Ponadto udział w mobilności pozwoli uczniom rozwinąć kompetencje osobiste i społeczne, wpłynie na wzrost poczucia własnej wartości, wiary we własny sukces zawodowy i życiowy, pewności siebie, niezależności, budowania odwagi życiowej.

Rezultatem projektu będzie także podniesienie kompetencji zawodowych dwóch nauczycieli przedmiotów zawodowych teoretycznych i praktycznych. Uczestnictwo w specjalistycznym kursie zagranicznym z zakresu programu AutoCAD umożliwi im zdobycie nowych umiejętności związanych z wykorzystaniem zaawansowanych funkcji oprogramowania do projektowania wspomaganego komputerowo. Nauczyciele poznają nowoczesne rozwiązania i metody pracy wykorzystywane w branży technicznej oraz sposoby efektywnego wdrażania narzędzi cyfrowych do procesu kształcenia zawodowego. Zdobyta wiedza i umiejętności zostaną następnie przekazane w trakcie warsztatów kilkunastu kolejnym nauczycielom, którzy przekażą ją dalej swoim uczniom, przyczyniając się do podniesienia jakości kształcenia oraz lepszego dostosowania oferty edukacyjnej szkoły do aktualnych potrzeb rynku pracy.

Realizacja projektu wpłynie również na rozwój europejskiego wymiaru działalności szkoły. Uczestnicy zwiększą swoją świadomość międzykulturową, poznają nowe wzorce organizacji pracy i edukacji oraz rozwiną postawy otwartości, tolerancji i aktywnego uczestnictwa w społeczeństwie europejskim. Zdobyte doświadczenia i dobre praktyki zostaną upowszechnione w społeczności szkolnej jak również lokalnej, co przyczyni się do wzrostu zainteresowania kolejnymi przedsięwzięciami o charakterze międzynarodowym.

Po zakończonych praktykach uczniowie otrzymają certyfikaty FERS oraz certyfikaty Europass Mobilność potwierdzające nabyte przez nich umiejętności.

Łączna wysokość wydatków kwalifikowalnych Przedsięwzięcia wynosi: 311 268,70 PLN

Wysokość dofinansowania ze środków europejskich wynosi: 256 858,93 PLN